Déceler la personnalité d’un candidat lors d’un entretien afin d’éviter les erreurs de recrutement
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiDéceler la personnalité d’un candidat lors d’un entretien afin d’éviter les erreurs de recrutement
Apprenez à identifier les profils DISC, repérer les indices comportementaux et adapter votre questionnement pour révéler la vraie dynamique d’un candidat. Vous saurez analyser le non-verbal, comprendre les motivations et sécuriser vos décisions en limitant les biais. Une boîte à outils efficace pour conduire vos entretiens avec plus de clarté et de pertinence…
Version PDFObjectifs de la formation
- Comprendre les bases du modèle DICS et son utilité en recrutement
- Identifier les indices comportementaux permettant de repérer le profil d'un candidat
- Adapter sa posture et ses questions en fonction du profil
- Réduire les biais de recrutement et sécuriser sa prise de décision
Profil des bénéficiaires
- Directeurs d'Office de tourisme
- Managers
- Responsables d'équipe
- RH
- Avoir une première expérience dans en management d'équipe ou être en situation d'encadrement
Contenu de la formation
Les fontamentaux du modèle DICS
- Comprendre les 4 profils principaux : Dominant, Influent, Stable, Consciencieux
- Identifier les caractéristiques comportementales et motivations de chaque profil
- Comprendre les intéractions et complémentarités entre profils
Les indices comportementaux en entretien
- Observer le non-verbal et les gestes révélateurs des 4 profils
- Identifier les comportements sous stress propres à chaque profil
- Analyser le style de réponse aux questions selon les profils
L'art d'adapter son questionnement selon les profils
- Déceler la face cachée des différents profils
- Adopter ton, rythme et formulation des question selon le profil
- Poser des questions efficaces pour révéler motivations et axes d'améliorations
Sécuriser la décision de recrutement
- Identifier les pilliers identitaires et les drivers du candidat
- Vérifier compétences, motivations et valeurs
- Limiter les biais liés au profil de l'évaluateur
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation pré formation : Questionnaire de positionnement - Validation par le formateur
- Types d’évaluation des acquis : Evaluation des acquis en contrôle continu (travaux pratiques, tests, quiz)
Ressources techniques et pédagogiques
- Formation interactive durant laquelle les participants sont sollicités
- Méthodologie participative, partage d’expériences
- Alternance d’apports théoriques et de cas concrets
- Études de cas, jeux de rôles, mises en situation, plan d'actions individuel
- Support de formation
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
FORMATION ACCESSIBLE : inscription possible jusqu'à 1 semaine avant la session (autre cas nous contacter) Sessions en interentreprises : "Chaque formation est maintenue à partir d’un nombre minimum de participants, précisé dans le programme. En dessous de ce seuil, nous nous réservons la possibilité de reporter ou d’annuler la session, avec un préavis de trois semaines avant le démarrage." (sauf en cas d'annulation tardive d'un ou plusieurs apprenants) Mise en place de la session hors interentreprises programmée : un délai de 4 à 8 semaines selon les disponibilités respectives (apprenants / formateurs) HANDICAP : Chaque situation de handicap est particulière. Contactez Caroline, notre référente handicap au 06 74 13 09 44 avant l'inscription pour discuter des aménagements possibles et bénéficier d'un environnement adapté.